如何在中职电子教育教学过程中强化学生的创业思维

摘要：

近年来，随着我国国民经济与互联网产业快速发展，国内就业结构出现了劳动力供应明显大于需求的现象，这也给中职生的未来就业带来了极大的危机。从某种程度上，当前，中职生要想突破危机，为自身的未来就业提供创造契机，必须要强化自身的创业观念与创业能力。这也要求，中职电子教育教学过程需强化学生的创业思维，以满足学生实际就业需要。本文将就此进行着重解析。

关键词：中职、电子教育教学、创业思维

分类号：G72;G71

在线出版日期：2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157-157