专业技能课程中影响教学质量因素的实验分析报告--以连云港中等专业学校计算机专业为例

摘要：

本文通过调研、调查和理论分析，探索研究了中职校修订的计算机专业技能课程标准能否改善教学质量，并且构建了中职学校计算机专业技能教学评价量表。

关键词：技能课程、教学质量、实验报告

分类号：G64;G63

在线出版日期：2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：148-148