创业教育与经济法课程融合度研究

摘要：

随着大学生创业问题越来越受到社会的关注，在社会就业形势不是太好的情况下，大学生走上创业之路也是就业的一种补给。本文在分析高职学生创业现状的条件下，如何在课程教学中创新模式，促进创业教育与经济法课程教学相融合，使学生在课堂及课后，通过专业知识和实践来提高创业能力和创业质量。

关键词：创业教育、经济法、课程融合

分类号：G64;G71

在线出版日期：2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-140,142