10.3969/j.issn.1007-3825.2015.14.098
基于角色定位下的高校女生发展教育研究
促进女性发展是构建和谐社会的重要内容.目前,高校实行的是无差异教育,在教育理念、课程建设、校园环境等方面都存在女生社会角色教育的缺失.高校要加强女生社会角色教育,更新教育观念,改革评价体系,创建有利于女性发展的教育环境,激发女生的潜能,提高女生素质,促进女性自由、健康的发展.
高校女生、社会发展、教育
G4 ;C91
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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