10.3969/j.issn.1007-3825.2015.07.126
我国高校篮球课程教学改革进程思考
社会需求是教育的目标和方向,体育课程的设置应当以社会需求为前提.在篮球课程教学上,应当以社会对高等体育教育的需要为目标进行设计.随着终身体育、快乐体育思想的日益盛行,体育教育的目标也发生了改变,原来只强调增强学生体质,现在除此之外,还要求体育教学与学生的学习兴趣、社会的经济以及科技发展相联系,更要注重在教学过程中培养学生的终生体育意识以及创新能力,可以说,高校体育教育的教学目标发生了由一维向多维的实质性转变.
篮球教学、素质教育改革、高校
2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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