10.3969/j.issn.1007-3825.2015.07.025
国家转型期教师的行为价值与师德建设论——兼议“做党和人民满意的好教师”
国家转型时期,其发展对经济、文化、社会、教育、思想等各个领域的发展带来影响和冲击.本文分析了国家在转型历史时期教师的价值观、道德观以及作为教师的基本行为价值发生偏差的现象及根源,倡导在新的形势下,必须重塑教师形象,回归教师本原,做党和人民满意的好教师.
教师、转型期、价值行为、思想道德
苏州片省属高校党建思政重点课题,阶段性研究成果.项目2014DJSZ03
2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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