10.3969/j.issn.1007-3825.2015.05.148
高校青年教师职业倦怠现象下的考核制度设计
目前我国的高校青年教师已成为职业倦怠的高发群体.高校青年教师的倦怠心理不仅会影响青年教师群体的工作质量,而且会直接影响到我国高校以至高等教育事业的顺利进行.而目前我国高校的绩效考核体制不完善是导致青年教师产生职业倦怠的重要原因之一.本文将分析如何通过改善我国高校对青年教师的考核机制来缓解我国高校青年教师的职业倦怠问题.
青年教师、职业倦怠、绩效考核
G40;G64
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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