“慕课”教学模式在高职国际经贸专业中的应用

摘要：

高职国际经贸专业的课程要注重学生基础能力的拓展,而不能仅重视专业性知识的培养.在教学模式上,应当紧密结合社会需求,树立以能力为本位的教学观.慕课具有规模大、打破时空限制、开放程度高、可重复、强调学习的体验和互动等基本特点,其核心在于强调一个“学”字,即学生的学习.“慕课”教学模式在高职国际经贸专业中的应用从根本上挑战了以往强调“授”的课堂教学模式,它反映的是以“学”为本的教学价值取向.

关键词：慕课、教学模式、国际经贸专业

分类号：G4 ;G52

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“高职‘慕课’教学模式在江苏职教中的应用研究”2014SJB319;中国国际商会商业行会商会商业信息化科研“十二五”规划课题高职国际经贸专业‘慕课’教学模式的研究CIECT-C1412

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144