高职物业管理专业“双师型”教师队伍建设的研究与探索

摘要：

高职教育滞后于区域产业发展和人才需求的情况成为当前职业教育领域探讨的热点,高职教育理论研究表明,构建高素质的“双师型”教师队伍是实现高职人才培养目标,跟进区域产业发展人才需求的重要保障,本文针对湖北高职物业管理专业双师教师队伍建设方面存在的诸多不足进行剖析,明确了这一不足产生的原因主要是由于湖北现有开设物业管理专业的高职院校大部分都是转型类院校,普遍缺乏“双师型”教师队伍建设的举措.因此,本文对高职物业管理专业“双师型”教师应该具备的新素质和新能力进行了深入研究,并提出了物业管理专业“双师型”教师队伍建设的具体措施,期望对高职物业管理专业师资建设的快速发展有借鉴意义.

关键词：双师型、教师队伍建设、具体措施

分类号：G64;G40

资助基金：湖北省现代教育研究会课题项目“远程教育教学设计师作用的研究”阶段性成果hbyyzx201412

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：103-104