当前我国将学前教育纳入义务教育的可行性研究--基于教育成本分担理论的视角

摘要：

近年来“将学前教育纳入义务教育范畴”的呼声渐热，面对我国学前教育的现状，是否应将学前教育纳入义务教育体系还有待考量，本文从教育成本分担理论的角度对这一提议进行了分析，得出了现阶段将学前教育纳入义务教育体系是不现实的，而应通过政府、社会团体和家庭合理分担的途径来解决我国学前教育当前的问题。

关键词：学前教育、教育成本分担、义务教育

分类号：G64;G46

在线出版日期：2014-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：143-143