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10.3969/j.issn.1007-3825.2014.21.128

《阅读与写作》课的课外阅读及阅读方法探微

引用
阅读是汉语教学的基础,而我们的学生由于缺乏阅读,常常会出现开口无词可言,提笔无话可说的现象。笔者认为,如果教师能够加强对课外阅读的指导,并引导学生学会有效的阅读方法,阅读便会成为学生的一种需要和本能,也就可以疗救韩语“贫乏”的顽疾。

课外阅读、引、领、推动迁移

TP3;H31

2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

2014,(21)

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