浅析汉泰语法共同点对泰国汉语课堂教学的启示
汉语和泰语同属于汉藏语系,在构词、语法等方面都有不少共同点,这对泰国学生学习汉语提供了优越的前提条件,但泰国学生在学习汉语的过程中也会出现母语的负迁移现象,造成不小的障碍。文章着重从实际教学中发现的问题分析如何更好地区别和利用汉泰语法的共性和差异进行更为有效的汉语教学。
汉泰语法异同点、母语迁移、泰课堂汉语教学
H31;TP3
2014-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
156-156
汉泰语法异同点、母语迁移、泰课堂汉语教学
H31;TP3
2014-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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