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论情感因素在第二语言习得中的影响性

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第二语言习得是一种复杂的人文现象。二语习得是指在自然的或有指导的情况下通过有意识学习或无意识学习,吸收掌握母语以外的一门语言的过程。这一领域的研究为了系统地探讨第二语言习得的本质和习得的过程。语言在人际交往中有着的重要的作用。是人类进行交流的主要方式之一。对于个人的生活,甚至国家之间的交往都有着重要的影响。同时语言的学习也是比较困难的。在各种技能的学习中,是比较难以掌握的一种。

情感因素、语言习得、学习、无意识、人文现象、人际交往、二语习得、系统、吸收、母语、交流、技能、国家

I20;G25

2014-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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50-1058/F

2014,(7)

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