混合教学模式在高职专科层次计算机基础课程中的应用

摘要：

目前，计算机的应用越来越广泛，需要我们掌握计算机的基础操作技能。在高职专科层次学校的计算机基础课程教学中，培养学生的计算机基本理论和操作技能，高效地完成教学目标是教学改革的方向。混合教学模式是教学改革中的有效方式。

关键词：混合教学、高职专科、计算机

分类号：G43;G42

在线出版日期：2014-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：159-159