高中地理必修教材活动栏目教师实施情况调查研究

摘要：

本文以当前地理课堂中教师对教材新增活动栏目的实施情况为调查对象,进行了问卷、访谈调查,了解了高中地理课堂实际的活动落实情况,针对实施中出现的“实施少”“实施偏”的问题再进行深度访谈,提出改进建议,以期帮助教师、学生更好地落实地理活动的实施,从而培养良好的地理学习能力,取得地理学习进步.

关键词：高中地理、教材、活动栏目、实施情况

分类号：G63;G44

在线出版日期：2014-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：167-168