期刊专题

论《电子线路》课堂教学中学习兴趣的培养策略

引用
《电子线路》在职业学校电子专业中是一门重要且实践性很强的专业课,老师在教学中会涉及众多的知识点且教学内容抽象复杂,对于中职学生难以理解和接受,本文中就如何提高学生在课堂上的学习兴趣从教学方法、教学手段、教学情境设置等方面提出了具体的措施,从而更好地培养学生学习兴趣,提高教学效果.

学习兴趣、教学方法、教学手段

G64;G4

2014-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

2013,(24)

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