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关于高职院校《高等数学》课程考核方法之我见

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文章分析了高职高专院校高等数学课程考核方法的现状,要改变学生考试成绩差的这种现象,就要改变传统的考核方法,采取多种考核方法相结合,把重点放在平时学习过程中,注重平时学习成绩的比重。增加学生学习积极性和主动性。

高职学生、高等数学、课程考核方法、平时成绩

G64;O24

2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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50-1058/F

2013,(18)

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