合作学习模式在民办高职教学中的应用探讨--以《中国旅游地理》课程为例

摘要：

合作学习是在教学中运用合作学习小组，让学生共同参与学习活动，最大限度地进行学习的方式。文章以《中国旅游地理》课程为例，介绍了合作学习在该课程理论教学中的运用以及运用过程中的经验总结和问题分析。

关键词：合作学习、民办教育、高职教学、课堂教学

分类号：F59;H31

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148