何为新课改下的合格教师
随着我国新课程改革进程的不断推进,我国的传统教育体系的弊端日益暴露,受传统教育体制和理念影响的教师面临巨大挑战,对新课程要求的适应和自身的转变和完善迫在眉睫。本文将对“何为新课改下的合格教师”进行分析与阐述,以利于教师的自身鞭策,并使其在新课改中充分发挥改革推动者的作用。
新课改、角色转变、素质
G4 ;G45
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
180-180
新课改、角色转变、素质
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2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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