高校《审计电算化》课程的创新教学模式研究

摘要：

随着会计电算化的发展，传统审计方法迎来了巨大挑战，审计电算化则成为了变革传统审计方法的出路所在。而高校承担着系统地培养复合型审计人才的重任，因此本文针对高校《审计电算化》课程进行了探讨，在探析高校《审计电算化》课程教学模式的现状和问题的基础上，提出了对《审计电算化》课程教学模式的创新思考。

关键词：审计、电算化、教学模式

分类号：F27;F23

资助基金：宁波大学实验技术研究开发项目“审计电算化”SYJS-201005;宁波大学研究生教育改革项目“《财务报表分析》课程的创新教学模式研究---基于M BA 教育视角的分析”的阶段性研究成果。

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157