期刊专题

《工程地质学》有效教学的方法研究

引用
工程地质学是土木工程专业课程体系中的重要构成,属专业基础课,该课程理论知识的特点是叙述性强、工程实践性强和理论综合性强。通过近年来的教学实践,发现工程地质学教学存在学生轻视课程重要性、教材偏重理论知识,缺少工程实例以及实践性环节缺少的问题,严重影响教学质量。通过在教学过程中增加案例教学、提高师生互动比例以及增设工程实地调研等方式,对工程地质教学方法进行改革,取得了一定成果。

工程地质学、教学方法

G64;G80

2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

146-146,152

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

知识经济

1007-3825

50-1058/F

2013,(17)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn