浅析中学物理教学中如何渗透物理思想
物理课程的内容包罗万象,它对学生整体科学素质的提高起到了积极的促进作用,帮助学生全面发展自我.本文旨在阐明在中学物理教学过程中,如何将物理思想渗透其中,及如何渗透和渗透内容作了相关陈述.
物理教学、物理思想、渗透
G63;G64
2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
134
物理教学、物理思想、渗透
G63;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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