聋校小学语文教学问题分析及对策

摘要：

聋校小学语文在整个小学学习过程中占有极其重要的地位,它是一门基础性和工具性的课程,肩负着培养聋生理解语言和运用语言的任务,其教学效果直接影响着聋生今后的学习和生活.本文根据目前聋校小学语文教学现状以及聋生自身生理、心理特点,对聋校小学语文教学中存在的问题进行分析,并针对这些问题提出相应对策.

关键词：聋校、语文教学、问题、对策

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：164-166