省属医学院校教师素质现状透视及优化对策
二十一世纪,医学院校的教师是学生学习与研究的指导者,所以他们必须要掌握学科的前沿知识,并且善于沟通交流,同时还能够对课程进行科学设置,为学生提供必要的信息咨询服务。因此,医学院校的教师必须要通过多种有效途径来提高自身的综合素质。
医学院校、教师素质、现状、优化、对策
G648(高等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
177-178
医学院校、教师素质、现状、优化、对策
G648(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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