我国幼儿园教师激励机制构建研究

摘要：

教师是幼儿园发展的主体，是幼儿园教学的主要力量。因此，采取有效的激励措施，建立科学合理的激励机制，激发教师的主动性和创新能力就十分重要。文章从幼儿教师的职责出发，并根据激励机制构建的原则，建立了幼儿园教师激励的理论模型以及幼儿园教师激励体系。

关键词：幼儿园、教师、激励机制

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

资助基金：基金项目:陕西教育学院学前教育科研项目-重点项目2011xQ09

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177-178