导学激发思维，自主走向成功——浅谈新课改下的中学政治课堂教学

摘要：

本文探讨了在新课程目标下，政治教师围绕以学生的学习为中心，促成学生的全面发展和终身学习为目的，如何积极参与课程改革，及时地对教育观念、教学过程进行反思，重新审视自身的教师角色，以适应新课程目标的要求。着力提升中学政治课堂教学的效果，实现政治课堂的转型。

关键词：导学、自主、课堂乐园

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：156-156