体育课堂合作学习方式的探讨
《课程标准》在课程实施方面,把改变学生的学习方式作为教学改革的重心,合作学习是新课标下的重要教学方式之一。本文针对现代体育教学的现状提出了体育合作学习的实践方法:思考-分享-练习法、结对——检查——练习法、拼图法练习、协同合作游戏法等方法来解决现代体育教学中出现的一些问题,同时提出了在体育教学中进行合作学习应注意的问题,以提高我国现代体育教学,促进学生的全面发展。
体育教学、合作学习、学习方式
G421(教学理论)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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