《会计学原理》教学改革研究
《会计学原理》是会计专业的入门课程,也是学好会计其他专业课的基础。目前,我国高校在《会计学原理》这门课的教学中普遍存在教学方法和教学手段过于单一、理论教学和实践相脱离、教学效果差的情况,教学方法亟待改革。本文从《会计学原理》这门课的课程特点出发,通过调研实际了解了《会计学原理》教学的现状,并在此基础上提出了教学的改革措施。
教学改革、教学方法
F23-4(会计)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
136-136,173
教学改革、教学方法
F23-4(会计)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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