学历教育与非学历教育沟通要求下的网络课程体系设计-以四川广播电视大学小企业管理专业人力资源管理课程为例
良好的学历教育和非学历教育沟通,是广播电视大学创新人才培养模式的具体体现。在学历教育与非学历教育沟通总体原则下,如何建设高质量的网络课程,充分发挥网络教学效益,提高教学质量,对广播电视大学教育工作者提出了更高的要求。文章以四川广播电视大学小企业管理专业人力资源管理网络课程为例.探讨了在学历教育与非学历教育沟通要求下网络课程体系设计的背景、原则。及其具体实施。
学历教育与非学历教育沟通、网络课程、体系设计
G642.4(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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