论《立体构成》课程教学方式的改革与创新
《立体构成》课程方式的改革与创新能在很大程度上帮助学生培养良好的空间想象能力和造型设计能力,也有利于学生培养空间塑造和视觉感知的综合能力。本文将着重探讨当前《立体构成》课程教学存在的问题以及《立体构成》课程教学方式的改革与创新。
立体构成、教学方式、改革、创新
G43(电化教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
173-173
立体构成、教学方式、改革、创新
G43(电化教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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