日语专业学生英语听说学习及其对策

摘要：

通过对日语专业学生英语听说能力现状的调查,发现其英语听说能力较差.究其原因:一是学生大多是以应试为目的,重笔试轻听说;二是英语教学中也缺乏对听说能力的训练,而且传统教学模式无法激起非英语专业大学生对英语学习的热情.本文从教师和学生的角度提出了提高日语专业学生英语听说能力的可行性建议.

关键词：日语专业大学生、英语听说能力、现状调查及对策

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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