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浅谈大学生英语口语教学中话语标记的作用及教学方法

引用
话语标记在口语中会影响到说话人的流利程度,国内一些研究表明,中国学生与英语为母语者在话语标记的使用方面有一定的差异,从而说明中国学生在口语中话语标记的使用上有所欠缺.在英语口语教学实践中,如何利用这些研究成果引导学生有意识地使用话语标记,从而使口语表达更加连贯流利正是本文所探讨的内容.

话语标记、英语口语、英语教学

H17;H14

2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

135,149

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1007-3825

50-1058/F

2010,(18)

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