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高职院校英语教学提升学生兴趣方法初探

引用
本文着眼于高职院校英语教学与学生学习兴趣的现状与存在问题,分析其中的主要因素,提出从教学方法、教材编纂等进行改革的思路,以促进高职院校英语教学改革的发展,提高英语教学质量,提升学生的学习兴趣,为他们的终身学习奠定基础.

高职院校、英语教学、学生兴趣

H31;G63

2010-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

2010,(15)

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