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浅议新课程改革下的体育教学

引用
教育改革是社会发展、时代进步的需要.<体育与健康>新课程和<全国普通高等学校体育教学指导纲要>的颁布、实施进一步加快了体育课程的改革.新的课程标准下,体育教学也在发生着符合时代特征的变化.随着体育与健康新课程标准的实施,体育教学改革如火如荼,课堂面貌焕然一新.但是,在实施新体育课程标准时不少体育教师矫枉过正,使得体育课堂教学步入另一个误区.过分强调过程而忽视结果,过分强调学生的兴趣培养而忽视"挫折教育",过分强调教材内容的选择性而忽视教材内容的规定性,很大程度上否定传统教学.其实蕴涵着先进教学理念的体育新<课标>并不是与过去体育教学的决裂,更不是过去体育教学的对立面,更多的是对过去的继承与发展,扬弃与创新.

新课程、体育教学、教学改变

G51;F01

2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

2010,(13)

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