双向互动式主体式教学法应用于民事诉讼法教学改革探析

摘要：

"双向互动式主体性教学方法"突破了传统的教学模式,推动了法学教学的改革.改革高校法学教学当前单一的理论灌输模式势在必行,现就如何将这一新型教学方法应用于民事诉讼法教学改革作一探析.

关键词：互动、主体性、教学方法、改革、民事诉讼法学

分类号：TQ ;G42

资助基金：甘肃省教育科研"十一五"规划2007年教育科研规划课题课题批准号:GSG2007]0999号阶段性研究成果

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129