对英语学习的再思考

摘要：

本文就中国目前大学英语学习的状况进行了分析探讨,并指出了当代大学生应如何使用科学系统的英语学习法学好英语,对目前英语教学和英语学习有指导借鉴意义.

关键词：方法论、英语学习

分类号：H31;G64

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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