教师成长新途径——博客与教师专业发展研究慨述

摘要：

近几年,博客的发展越来越快,渐渐地彩响到教师的专业成长.通过大量文献资料的阅读和梳理,对国内博客与教师专业发展研究现状进行总结,井做了简单评价,最后提出一点建议.希望能对以后的研究和博客的发展方向提供一点借鉴.

关键词：博客、教师专业发展、现状

分类号：G4 ;U41

在线出版日期：2011-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：152