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构建工科院校工业设计的特色人才培养

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在汹涌的设计教育的大测下,如何拓展工科院校设计教育,构建特色的教学系统,走出区别于专业艺术院校的特色之路尤为重要.出于时设计教育的全新认知,本文从工科院校的本身特点和设计教育的现状入手,通过拓宽和延展思路,采分析与艺术院校的异同,从理性和事实两个方面,对构建工科院校艺术设计教育的特色进行分析与探索.

工科院校、工业设计教育、人才培养模式

F06;G71

2011-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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