浅谈高中英语课堂互动教学模式的构思
语言是一种用于交际与文化传递的工具,交际英语教学理论的核心就是交际能力的培养必须具备互动性.课堂教学是学生语言实践的重要场所,因而,英语课堂教学应该是互动的.建构主义学习理论认为,知识是个体与坏境相互作用的过程中逐渐建构的结果.因而,提倡互动教学是高中英语教学现状改革的重要手段之一.
高中英语教学、互动模式
G63;H31
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中英语教学、互动模式
G63;H31
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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