分子生物学网络课程的设计与构建

摘要：

分子生物学因其深奥的理论和抽象的思维,让教师觉得难教,让学生觉得难学.因此,借助网络教学支撑环境和现代教育技术建立一门形象、直观、简洁、易懂的<分子生物学>网络课程将有助于提高教师的教学质量和学生的学习效果.本研究以<现代远程教育资源建设技术规范>为指导,以分子生物学规划教材和大纲为制作依据,进行网络课程内容和形式的设计与构思.

关键词：分子生物学、网络课程、网页、脚本、素材

所属期刊栏目：27

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：110-114