如何培养医学见习生临床思维能力

摘要：

[目的]探讨医学生见习阶段临床思维能力培养的方法.[方法]了解见习生初进临床的心理特点并予以引导;采集合格病例资料时初步学习运用临床思维;学会总结病例特点;用辨证的方法来解决矛盾,并用发展的眼光看问题;培养横向思维与纵向思维;运用多种方法反复训练临床思维方法.[结果]使见习生了解并掌握临床思维的时间性、个体性、动态性、模糊性及独立性特点,逐渐过渡到独立思维.[结论]见习带教老师的引导与见习生的反复练习、体会是见习生培养临床思维能力的重要途径.

关键词：见习、临床思维、能力、医学生

所属期刊栏目：27

分类号：R-05(一般理论)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93