期刊专题

10.3969/j.issn.1674-3202.2002.05.033

循序渐进分层教学--谈小学作文启蒙教学

引用
从小学二年级开始学生就要学写作文,启蒙教学对学生以后的写作关系重大.因此,教师在这一时期必须抓住学生的心理特点,着力加强遣词造句能力、观察事物能力、想象能力的训练,上好作文启蒙课.

小学、作文、启蒙教学

22

G623.24(初等教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中山大学学报论丛

1007-1792

44-1112/C

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2002,22(5)

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