在《应用写作》教学中如何选择病文范文

摘要：

在分析"病文修改练习法"有何作用的基础上,文章探讨了教师在病文的选择上应注重其典型性、普遍性和针对性,并配以相应的课堂练习和书面作业,便能体会到病文修改在《应用写作》教学中的妙用.

关键词：应用写作研究、作用、病文范文

所属期刊栏目：22

分类号：G424.2(教学理论)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：225-229