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10.3969/j.issn.1674-3202.2002.01.012

普通物理教学中创新能力的培养

引用
物理学的历史和学科特点表明,物理教育在创造性思维和能力的培养方面是具有特别的功能.文章就如何在普通物理教学中通过调动学生的积极性,不但使学生掌握基础知识,还要使他们敢于提问和质疑,激发学生的灵感和想像力,培养学生的创新思维.

物理教学、激发兴趣、创新能力

22

G642.0(高等教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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