多国理工类学生参与科普工作的现状与措施——一项基于小范围多国籍的问卷调查与研究
加强科普人才队伍建设,是近年来我国科普工作关注的重要方面.除在政策和制度层面鼓励科技工作者直接投身科普事业之外,将理工类学生作为潜在的科普人才来源,也是未来科普事业可推动的工作方向之一.为进一步了解其他国家理工类学生参与科普工作的情况,对德国某国立研究机构来自至少二十个国家的科研人员进行了问卷调查,并对调查结果进行了分析,以期为国内相关政策的制定提供参考.
科晋人才、理工类学生、科普工作
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N031(科学的方法论)
全民科学素质纲要实施工作办公室资助项目”高校科普活动学分制研究;试点”
2021-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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