认知能力与认知品格二位一体——德性兼容论的背景、问题与出路

摘要：

贝尔的德性兼容论是在批判索萨和扎格泽博斯基德性知识论基础上提出的.核心要点是,在批判德性可靠论与德性责任论对理智德性各执一词的独断片面解释基础上,认为理智德性的本质就是求真避假的品格特征,从而提出理智德性是能力与品格二者结合的德性兼容论.但是,贝尔的观点前后矛盾,不可避免地也陷入困境.一种可能的解决途径是,从历史来看,认知能力与品格特征在德性概念的形成中并无本质区别,理智德性包含先天与后天、自然与社会两种成分,两者同源而异能——从而实现两种德性最终融合.

关键词：认知能力、品格特征、理智德性、德性知识论

所属期刊栏目：36

分类号：N031(科学的方法论)

资助基金：国家社会科学基金;国家社会科学基金

在线出版日期：2020-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：20-25