人文社科研究对技术创新的长线支撑效应试探——以中美大学人文社科研究与技术创新成果的关联发展为例
对比分析中美大学人文社科研究与技术创新成果的基本数据,考察二者之间的关联发展状况,可以从一个侧面分析大学持续作出技术创新的社会文化基础.研究表明,近十年来,中国大学的技术创新在宏观规模和速率上取得了很大提升,而人文社科研究有所滞后;相比之下,美国大学技术创新发展相对平稳,人文社科研究却整体上呈稳步提升的态势,这种人文社科研究对技术创新的长线支撑作用值得深入研究.
大学、人文社科、技术创新、关联
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G311(科学研究工作)
2018-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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