近代医学教育的“名”与“分”——兼论山西医学院校的变迁

摘要：

近代中国医学教育制度的建立,受到西医教育制度的进入和中医教育模式变革的双重影响.由于医学教育建制不断调整,近代医学教育机构的称谓频繁变化.中西医界都高度重视医学院校的称谓,称谓也成为了中西医论战的重要议题.伴随着“名分之争”尘埃落定,“中西医兼习”的弊端被证明,中西医的学制实现趋同,医学教育的近代化得以完成.

关键词：医学教育、称谓、学堂、传习所、专门学校

所属期刊栏目：33

分类号：R2-09;G529

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;霍英东教育基金

在线出版日期：2017-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：123-127