青少年科学传播方式及其新特点

摘要：

科学与公众关系的变迁和信息技术手段的使用程度,直接影响了青少年科学传播方式的演变.基于这两个因素,青少年科学传播方式经历了从传统方式到新兴方式的转变,并将走向反思参与科学的新阶段.而在我国青少年科学传播方式的实践中,要特别重视传播的情境性和科学传播的城乡差距.

关键词：科学与公众、信息技术手段、青少年、科学传播方式

所属期刊栏目：31

分类号：N031(科学的方法论)

资助基金：国家社会科学基金14ZDA063

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：51-55