期刊专题

提高硕士研究生自然辩证法课程教学有效性探析

引用
目前硕士研究生自然辩证法课程教学存在教学目标设定不科学,教学过程不合理,教学效果不理想等问题.产生的原因是课程学科属性不明;学科组织体系不顺,师资队伍水平偏低;课时效较短和教学内容丰富性之间的矛盾等.为此,应从加强自然辩证法课程学科建设;理顺学科组织体系,提高师资水平;精心组织教学改革,提高教学针对性等方面入手提高教学有效性.

硕士研究生、自然辩证法课程、教学、有效性

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N031(科学的方法论)

南京工程学院工程硕士专项课题“工程专业硕士研究生政治理论教育与研究生校园文化建设有机结合研究”ZX201208.

2015-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

120-124

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自然辩证法研究

1000-8934

11-1649/B

30

2014,30(12)

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